近日，在“在校园 看见生态文明”宁波中小学生态文明（垃圾分类）教育经验交流分享会上，余姚市东风小学教育集团作为学校代表之一在线上带来既有泥土芬芳又具智慧创意的鲜活经验。

　　“小罐回收”的30余载环保坚守与创新

　　“我们的账户有达善币啦”“走，一起去达善驿站看看能兑换什么”……在余姚市东风小学教育集团东风校区，每当同学们收集到可回收的废纸、杂志和饮料瓶，都会主动拿到智能回收设备前进行投放，且一脸期待。

　　结合当下学校生态教育新要求，这所小学把坚持30多年的“小罐回收”更新升级为集“回收、循环、利用”为一体的“达善驿站”绿色系列活动，并通过智能回收、好物共享、积分兑换等行动，增强孩子们的环保意识、共富观念和社会责任感。

学生参与变废为宝行动。学校供图

　　余姚市东风小学教育集团始创于1898年，始名“达善学堂”。学校提炼“绿色成长、达善人生”的办学理念，自1991年起启动垃圾分类行动。多年来，历经六任校长，学校建立了一系列规范有序的管理机制。

　　其中，提出垃圾分类“五个一”制度，即“建立一套校园垃圾四分类收运体系、配齐一套适合学校分类的投放容器、建立一支以学生为主的志愿者队伍、阅读一本关于垃圾分类的课外书籍或观看相关指导视频、设置一堂校园垃圾分类课程”。

　　在学校的精心培育下，一批批“垃圾分类小标兵”脱颖而出。他们踊跃参加学校组织的“变废为宝”行动和收集易拉罐等环?；疃?，形成燎原之势。他们还走进千家万户，做垃圾分类桶，画垃圾分类宣传图，将生态环保理念和随手分类知识向家庭、社会传播。“手拉手护卫队”队长甚至代表中国孩子走出国门，在联合国总部举行的第六届全球人居环境论坛中作精彩演讲。

　　目前，这些活动累积的环保基金达10余万元，用来帮助特困生、结对学校等?！袄掷唷钡闹肿釉诤⒆用切奶锷⒀?，直至根深蒂固、枝繁叶茂。（来源：甬派客户端）

学生正在投送可回收垃圾。学校供图